Психологи в Кемерово

Образование:

• Кузбасский политехнический институт, строительство подземных сооружений и шахт, 1984–1989 гг.

• Курс по НЛП-ПРАКТИК, 2007–2008 гг.

• Кемеровский государственный университет, психолог, 2008–2010 гг.

• Курс «Психологическое консультирование», 2009–2010 гг.

• Курсы повышения квалификации под руководством Дуплищева Константина Николаевича: «Консультирование в телесно-ориентированном подходе», 2008–2014 гг.

• Институт системных технологий и консультирования, европейская ассоциация супервизоров, гештальт-подход и системное консультирование, 2015–2018 гг.

• Участие в «Практической онлайн-конференции по супервизии и блиц-консультированию», 2022 г.

Опыт:

• Психологическое консультирование — 10 лет.

Образование:

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Телесно-ориентированная психотерапия», 2012 г.

• Институт семейного консультирования, семинар по индивидуальному психологическому консультированию, 2012 г.

• ВЭГУ, психолог, преподаватель психологии, 2010–2013 гг.

• The International Association for Generative Change. «Generative Trance Work». Stephan Gilligan, Ph.D. Международная ассоциация генеративных изменений, генеративная трансовая работа. Стивен Гиллеген, 2014 г.

• Образовательный центр профессионального развития «Сфера», консультирование и психотерапия в телесно - ориентированном подходе, 2012–2014 гг.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, образовательная программа «Рольфинг и вибрационный массаж в рамках телесно-ориентированной психотерапии», 2015 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Современная эффективная психотерапия: психокинезиология», 2016 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Современная психотерапия химических аддикций», 2018 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия депрессий, панических расстройств и ПТСР», 2018 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Детская и подростковая психопатология», 2019 г.

• НИКП, клинический психолог, 2018–2019 гг.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование сексуальных расстройств», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Нейропсихология», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Психодиагностик», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Психотерапия психосоматических расстройств», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Современная эффективная психотерапия», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Современная семейная психотерапия», 2019 г.

• Новосибирский институт клинической психологии, повышение квалификации по программе «Суицидология и кризисная психотерапия», 2018–2019 гг.

• Повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2021–2022 гг.

• Повышение квалификации по программе «Когнитивно - поведенческая психотерапия», 2021–2022 гг.

• Повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2021–2022 гг.

Образование:

• Новосибирский государственный аграрный университет, Зооинженер, преподаватель, 1992–1997 гг.

• КемГУ, МРЦПК, психология, 2006–2008 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 2007–2011 гг.

• Центр практической психологии и бизнес-консультирования «Потенциал», программа «Психологическое консультирование. Супервизия», 2015–2016 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Консультирование и психотерапия в цифровой среде», 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «»Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы», 350 часов, 2023 г.

Опыт:

• АНО «Центр практической психологии и бизнес-консультирования "Потенциал"», заместитель директора, психолог-консультант — 14 лет.

Образование:

• Кемеровский государственный университет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2007–2011 гг.

• Московский гештальт институт, семинары, соответствующие 1 ступени программы «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

Образование:

• Кузбасский политехнический институт, Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты, 1982–1988 гг.

• Кемеровский государственный университет, психология управления развитием личности, 2021 г.

• ОПП «Гештальт-подход», МГИ, обучение по программе «Гештальт-подход в работе с эмоциональной зависимостью», 2021 г.

• Кемеровский Государственный Университет (КемГУ), "Психология управления развитием личности", 2020–2021 гг.

• Московский Гештальт Институт, Психодинамические подходы, 80 часов, 2021–2022 гг.

• Московский Гештальт Институт, теория и практика гештальт-терапии, 2023 г.

• Московский Гештальт Институт , Гештальт, 1121 часов, 2019–2023 гг.

• Московский Гештальт Институт, Телесно-ориентированные подходы, 180 часов, 2022–2023 гг.

• Санкт-Петербург Институт Гештальт-терапии и практической психологии , Другое, 12 часов (с 2023 г.).

Образование:

• Кемеровский государственный университет, психология, 2010–2012 гг.

• Институт аналитической психологии и постдипломного образования, программа «Аналитическая психология. Основы психоанализа», 2018–2020 гг.

• Кузбасский региональный центр психолога педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности», семинар-практикум «»рофилактика суицидального поведения среди подростков», 2020 г.

• Межрегиональный обучающий центр аналитической психологии, программа «Базовый курс по аналитической психологии», 2018–2020 гг.

• Центр непривычного образования и инноваций, программа «Профилактика, диагностика и коррекция отклоняющегося поведения подростков», 2020 г.

• Центр непривычного образования и инноваций, программа «Педагог-психолог. Психокоррекционные технологии для детей с ОВЗ», 2020 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, повышение квалификации по программе «Психоанализ юного субъекта. Ребёнок зеркала. Клиника аутизма», 2020 г.

• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, повышение квалификации по программе «Психоанализ юного субъекта. Эдипализация субъекта. Клиника фобии», 2020 г.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Благотворительный фонд «Счастье детям», 2015–2021 гг.

• КРОО «Служба лечебной педагогики», 2022–2023 гг.

Образование:

• ГОУ ДПО (ПК)С Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования", Педагогика и психология, 2018–2019 гг.

• Автономная некоммерческая организация образования и права «Новосибирский центр медиации», повышение квалификации по программе «Медиация. Базовый курс», 2019 г.

• ИП Жидкова Н.Е., Высшая школа медиации, программа «Специалист службы примирения в общеобразовательной организации», 2020 г.

• АНО ДПО «Высшая школа медиации», медиатор, 2020 г.

• МГИ, интенсив «Тело, чувства, отношения», 2021 г.

• ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», психология (с 2022 г.).

• Кузбасская гештальт-конференции МГИ «Ресурсы и возможности», 2022 г.

• МГИ, Санкт-Петербургский городской интенсив «Творчество жизни», 2022 г.

• ОПП «Гештальт-подход», участие в программе онлайн-спецкурса «Особенности психологической работы с проблемами нарушений репродуктивного здоровья в гештальт подходе», 2021–2022 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

• VII региональная практическая конференция МГИ «Признание данностей бытия и выбор быть живым», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 5 лет.

Образование:

• Семипалатинский государственный университет, психология, 1995–2000 гг.

• МИГиП, введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование, 2014–2015 гг.

• Центр актуализации, интегральный подход в развитии человека, 2016–2017 гг.

• МИГиП, гештальт-терапия/гештальт-консультирование, 2015–2018 гг.

• Центр развития «Шаг вперёд», детская аналитически ориентированная терапия, 2018–2019 гг.

• АНО ДПО МИПОПП, перинатальная психология и психотерапия, 2020–2021 гг.

• ЦПО «Метафора», ПТСР как следствие детской травмы, 2022 г.

Опыт:

• Психолог в медико-социальном центре, 2002–2004 гг.

• Перинатальный психолог в перинатальном центре — 2 года.

Образование:

• КЕМГУ, психолог, преподаватель психологии, 1998–2003 гг.

• Кемеровский государственный университет, специальность — психология, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 1998–2003 гг.

• Межрегиональная общественная организация содействия развитию символдрамы «Кататимное переживание образов», курс «Символдрама: вводный семинар основной ступени», 2004 г.

• Кемеровский государственный университет, программа «Психоаналитическая психодиагностика: профессиональная, клиническая», 2005–2006 гг.

• Центр эмоционально - образной терапии Линде Н. Д., Другое, 324 часов (с 2019 г.).

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., мастер-класс по эмоционально-образной терапии 1-я ступень, 2019–2020 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., курс «Эмоционально-образная терапия" 2-я ступень обучения», 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., курс «Работа с внутренним ребенком и внутренним родителем методом ЭОТ», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., курс «Психосоматика: между телом и душой», 2021 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Работа с внутренним ребёнком и внутренним родителем методом ЭОТ», 2019–2021 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н. Д., курс «Работа с внутренним ребёнком и внутренним родителем методом ЭОТ», 2-ая ступень, 2022 г.

• ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», программа повышения квалификации «Психологические модели Саботажного я в структуре внутреннего ребенка. Психологические модели внутреннего спасателя. Особенности, приемы работы в эмоционально-образной терапии» (3 ступень), 2023 г.

• ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», программа «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста», 2023 г.

Опыт:

• ГКУ. ЦЗН. г. Кемерово психолог, профконсультант — 18 лет.

• ГКУ СРЦ «Маленький принц», психолог, 2003–2005 гг.

Образование:

• Кемеровский государственный университет, социально-психологический факультет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», диплом с отличием, 1998–2003 гг.

• Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии», сертифицированный гештальт-терапевт, 2005–2008 гг.

• Российский новый университет, мастер-класс Собчик Л.Н. «Искусство психодиагностики. Психология индивидуальности. Теория и практика», 2017 г.

• Московский Гештальт Институт Специализация "Гештальт-подход в работе с типами привязанности, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 16 лет.

• Управление вневедомственной охраны по Кемеровской области, психолог, 2003–2009 гг.

• Кемеровская государственная медицинская академия, руководитель социально-психологической службы, 2009–2010 гг.

• УФМС России по Кемеровской области, ведущий специалист-эксперт, 2010–2016 гг.

• Филиал ФГУП «Охрана» Росгвардии по Кемеровской области, психолог, 2016–2019 гг.